孩子在幼儿园不爱说话不爱沟通怎么办

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孩子不喜欢与人交流，这样的孩子会让父母焦虑，开始担心孩子未来的生活方式。那么，不喜欢与人交流的孩子的主要表现是什么呢?

一、不喜欢与人交流的孩子有什么表现?

1.无意参加集体活动

有些孩子，当其他同学邀请他一起玩时，大多沉默不语，或者勉强参与，表现得不投入。过了很长一段时间，学生们会觉得和他一起玩很无聊，所以他们不会和他一起玩。在幼儿园的集体活动中，他们也是不活跃的一个。

2.不愿表达自己的需要

当老师和孩子说话时，孩子不敢说什么需要，比如想上厕所，穿太多衣服很热等等，他们害怕老师觉得麻烦，所以不敢表达自己的需要。即使老师问自己，他们也愿意忍受。

3.沉浸在自己的小世界里

有些孩子上学时会带自己的小玩具。当他们上课或玩游戏时，他们只和自己的玩具玩。他们似乎在听老师的话，但他们在想别的事情。这样的孩子总是沉浸在自己的世界里。他们不想出去，也不想别人进来。

事实上，孩子们不喜欢交流是不合群的现象之一。大多数父母对这种情况非常焦虑。事实上，我们不仅可以看到这种现象，还可以探索造成这种情况的原因。

二、孩子不喜欢交流的内在原因

1.不适应新环境

孩子刚进幼儿园，很大的可能就是不适应新环境。每个人的适应能力都不一样，孩子也一样。虽然有些孩子在家里很活泼，但那是因为他们在一个熟悉的环境中。随着他们逐渐适应环境，这种情况可能会得到改善。

2.自身性格问题

孩子的性格有很多种。有的孩子活泼外向，有的孩子比较内向沉默，所以在幼儿园，内向的孩子和老师的交流会少一些。父母应该了解孩子的性格。如果是自己性格造成的，家长的引导方式会有所不同。

3.与人接触太少

有些孩子是由几代人抚养长大的，所以他们经常和老人住在家里。他们基本上在家玩，很少被带出去和其他朋友或成年人接触，接触面狭窄，导致他们不知道如何与人交流。

4.发生了不愉快的事情

有些孩子可能在幼儿园遇到了一些他们非常关心的事情，他们的同学和老师可能忽略了，但他们感到受伤了。大多数孩子的内心世界都很敏感。如果一个原本喜欢和别人交流的孩子突然变得不愿意和老师同学说话，不妨考虑一下原因。

孩子的性格不同，不愿意与人交流，可能有不同的原因，父母必须仔细调查分析，对症下药，有针对性。此外，事实上，一些不当的家庭教育模式也会对孩子不说话产生一些影响。

三、家庭教育对沉默儿童的影响

1.过多的关注给孩子们带来了压力

当老师反映孩子在幼儿园不喜欢说话时，有些家长非常焦虑，所以他们反复提到和要求孩子。父母的焦虑会影响孩子，这会给孩子说话带来压力;父母越紧张，孩子就越在乎，越抗拒。

2.过度照顾导致儿童严重依赖

有些孩子在家里得到了很好的照顾，他们想做，想做什么，不需要不需要说话就能满足。在幼儿园环境中，没有人全面照顾他。他需要表达自己的要求。当他照顾自己时，他的依赖得不到满足，他会像蜗牛一样回到自己的小世界。

3.制定过多的规则束缚了孩子的天性

有些家长特别重视孩子的规则培养，这本身是可以理解的，但过于细致地制定规则会让孩子胆小，在做任何事情之前都会思考是对是错。必须建立规则意识，但也必须适当，过多的规则会使孩子失去活泼的天性。

可见，家庭教育对孩子的行为有着复杂的影响，那么家长应该如何正确引导孩子在生活中与人交流呢?

四、几点建议帮助孩子变小“外交官”

1.放下焦虑，给孩子时间

父母认为孩子不喜欢和别人交流是一件特别严重的事情，但孩子的心不这么认为，他有自己的想法。如果父母非常关心这件事，甚至命令孩子合群，或者每天放学后反复问孩子是否和同学老师说话，会让孩子反而抗拒。父母不妨放下焦虑，给孩子一些时间去适应。父母可以鼓励他，但他们不必责怪他不合群。随着年龄的增长，孩子会改变自己。

2.多与老师沟通，让孩子有机会表演

一般来说，孩子们对自己擅长的事情更有信心。家长不妨私下和老师沟通，告诉老师孩子有什么特长和爱好，这样老师就可以让孩子在课堂上有针对性地展示自己。这种方法特别适合胆小内向的宝宝。只有当他们的自信建立起来，他们才能每个人相处。

3.调查孩子是否遇到过什么事

当一个非常合群的孩子在幼儿园突然变得沉默时，父母可以秘密地知道是否发生了什么不愉快的事情。这种不愉快可能是孩子的误解，也可能是真实的，父母首先理解，然后帮助孩子解决困难，孩子的心结打开，自然愿意与人交流。

4.业余时间与合作伙伴多接触

除了幼儿园时间，家长不妨在同一个社区找几个合作伙伴。如果他们是同一个社区的学生，那就更好了。与同龄人接触是帮助孩子融入集体、与大家交流的途径。孩子们在玩耍中学会交流，练习交流，培养感情。

每个孩子都有自己独特的性格，父母不能指望把他们变成同一个人。有些孩子天生不爱说话，沉默，所以父母对孩子的要求必须基于对孩子的充分理解，不能盲目地要求每个孩子都能说得好“外交官”但合理有效的方法可以帮助家长有效地引导孩子。