多动症的注意力缺陷有哪些

　　多动症的注意力缺陷有哪些?家长一眼就能看懂的5个关键点

　　一、坐不住≠调皮，注意力“断线”才是信号

　　孩子写作业5分钟就开始玩橡皮、上课眼神游离、别人讲话总插嘴，这些常被误当“调皮”。其实，这是注意缺陷多动障碍(ADHD)中“注意力缺陷”的典型表现：大脑像Wi-Fi信号一样频繁掉线，外界稍有风吹草动就被拉走。广州天使儿童医院儿童神经内科医生提醒，若这种现象持续半年以上、影响学业和社交，就要考虑评估。

　　二、三大核心缺陷，家长自检表

　　1. 选择困难：写作业时，铅笔声、窗外鸟叫都能让他分心。

　　2. 持续困难：很难把一件事做完，做到一半就跑去干别的。

　　3. 切换困难：从游戏切换到学习，情绪爆发、拖拖拉拉。

　　若孩子同时出现两条以上，可预约广州天使儿童医院生长发育科，电话18024563970，获取专业评估。

　　三、课堂里的“隐形人”：成绩忽高忽低

　　注意力缺陷不代表智力低，而是信息输入“漏帧”。老师讲到重点时，他刚好走神，导致成绩像过山车。家长常误以为“不努力”，其实是大脑过滤系统出故障。广州天使儿童医院青少年精神心理门诊通过注意力测评、脑电反馈等方式，帮助家长看懂孩子的真实状态。

　　四、家庭场景下的4个高频瞬间

　　- 拼图拼到一半就跑开

　　- 刷牙刷到一半去喝水

　　- 听故事听到一半问“刚才讲到哪”

　　- 答应收玩具，转身就忘

　　这些瞬间每天重复3次以上，且持续半年，建议记录成表，带到广州天使儿童医院(广东省广州市荔湾区南岸路18号17楼后栋)，医生会结合家庭和学校量表综合判断。

　　五、下一步怎么做?家长行动清单

　　1. 先记录：用手机拍下孩子写作业时的状态，连续拍一周。

　　2. 再评估：带上记录、成绩单、老师反馈，预约广州天使儿童医院电话18024563970。

　　3. 家庭配合：诊室外的“行为训练卡”每日打卡，医生会指导家长如何用“番茄钟”“积分墙”等小游戏，帮助孩子把掉线的注意力一点点“拉回来”。

　　别让注意力缺陷成为亲子关系的隐形墙，早发现、早干预，孩子才能更从容地专注成长。